活動前,，各科老師認真整理了自己的復習計劃和復習困惑。教研活動分學科進行,。

交流會上,，各學科優(yōu)秀教師根據(jù)自己的教學經(jīng)驗，就如何開展復習工作及自己的具體做法進行了精彩的發(fā)言,。

老師們結(jié)合學科特點,，學生特點，各抒己見,，提供了有效的建議,，其中在知識整理、計劃制定,、課堂落實,、學困生補漏等方面達成共識，為復習工作指明了方向,。 　　   

一年級數(shù)學老師李燕華說道：“我在這次教研活動上學到了很多，第一年參加工作,，本來對復習是一頭霧水,，經(jīng)過這次教研活動，我對接下來的教學思路非常的清晰明了,，我已準備好投入到本學期最后的教學沖刺階段,。”

本次教研活動使各位老師明確了期末復習的整體思路，進一步優(yōu)化了復習的策略和方法,，這些寶貴經(jīng)驗,，必將使該校各年級各科的復習更有針對性，更有實效性,，對教學質(zhì)量的提升起到非常重要的作用,。   （編輯 施尚景 呂瑞天 吉倩倩）