河南商報(bào)記者 李志遠(yuǎn) 通訊員 岳一婷
思維導(dǎo)圖是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法,,它能夠幫助學(xué)生簡(jiǎn)化知識(shí),,理清知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系,管理知識(shí),,讓學(xué)生把書(shū)讀薄,,讓知識(shí)成體系。
為了引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用思維導(dǎo)圖的能力,,自去年12月起,,鄭州市第八十三中學(xué)便開(kāi)展了學(xué)科思維導(dǎo)圖訓(xùn)練活動(dòng)。1月5日,學(xué)校教學(xué)副校長(zhǎng)董朝以及學(xué)校各學(xué)科負(fù)責(zé)人到二樓地理基地進(jìn)行學(xué)科思維導(dǎo)圖展評(píng),。
在學(xué)生的思維導(dǎo)圖作品,,學(xué)生用色彩、線條等把腦海里記憶的知識(shí)畫(huà)出來(lái),,通過(guò)重點(diǎn)知識(shí)的強(qiáng)調(diào)標(biāo)注,,起到了非常好的查缺補(bǔ)漏作用。
展評(píng)過(guò)程中,,副校長(zhǎng)董朝說(shuō):“思維導(dǎo)圖可以使學(xué)生的主觀意圖自然地在圖上表達(dá)出來(lái),。學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)由淺入深的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,,將新舊知識(shí)結(jié)合起來(lái)是一件很重要的事情,。”
展評(píng)結(jié)束后,大家一致表示,,要將思維導(dǎo)圖的技能運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,,引導(dǎo)學(xué)生利用思維導(dǎo)圖整合知識(shí),建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),,濃縮知識(shí)結(jié)構(gòu),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思維能力。(編輯:劉夢(mèng)鴿)