1月的擔(dān)憂,，2月的牽掛,，3月的感動……活動伊始，主持人為大家播放了短片《2020年12個月的12種心情》該校一名教師說：“很少有一年,，能給人帶來如此跌宕起伏的情緒變化,。”

“時代的每一粒塵埃，落在每個人身上都是一座大山……”在為該校新入職教師獨家定制的視頻《2020,，我從那里來到這里》中,，播放著一張張照片，記錄著教師們2020年各自努力的樣子,。

“兩個短片,，一個是家國情懷的濃烈，一個是個人價值的追求,，文化路第一小學(xué)的每一位青年教師都將自覺地把個人成長與時代重任緊密相連,。”該校一名負(fù)責(zé)人說道。

視頻觀看過后,，老師們每人抽取一張“翻翻卡”,，根據(jù)卡片上的關(guān)鍵詞，進(jìn)行一分鐘即興分享環(huán)節(jié),，或懊悔,、或沮喪、或感恩……老師們分享著自己的故事。

隨后,，該校教師們分為兩組,，現(xiàn)場創(chuàng)作了兩首小詩《再見，2020》《你好,，2021》,，以充滿詩意的方式沉淀自己的思考。

活動最后,，該校為每個人準(zhǔn)備了一份小禮物——一張新年明信片,。在場的老師們親筆寫下對伙伴的祝福，并以隨機(jī)派送的形式送達(dá)至每個人手中,。

據(jù)了解,，文化路第一小學(xué)“知行源”教師成長學(xué)院以“溯本求源——堅守教育初心與使命，薪火相傳——永續(xù)紅色記憶與基因”為理念,，著力打造“有信仰,、情懷深、專業(yè)強(qiáng),、勇創(chuàng)新”的教師隊伍,。該校積極拓寬青年教師專業(yè)發(fā)展的平臺和路徑，守護(hù)青年教育者的使命和信仰,。（編輯 吳冰）