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鄭州市管城區(qū)外國語牧歌小學:不斷完善并有效實施學校課程,,促進辦學品質持續(xù)提升

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2020-11-09  瀏覽次數(shù):7155
核心提示:河南商報記者 李志遠 通訊員 王安若為推進學校課程深度變革,,更好地發(fā)揮課程育人功能,,落實立德樹人目標,,11月8日,鄭州市管城區(qū)外國語牧歌小學召開了品質課程提升會,。管城區(qū)教育局特別邀請了上海市教育科學研究院研究者,、課程規(guī)劃專家楊四耕教授參與現(xiàn)場指導
 河南商報記者 李志遠 通訊員 王安若

為推進學校課程深度變革,更好地發(fā)揮課程育人功能,,落實立德樹人目標,,11月8日,鄭州市管城區(qū)外國語牧歌小學召開了品質課程提升會,。管城區(qū)教育局特別邀請了上海市教育科學研究院研究者,、課程規(guī)劃專家楊四耕教授參與現(xiàn)場指導,。

校長馮利英詳細介紹了學校發(fā)展歷史、文化建設,、課程設想和初步規(guī)劃等情況。

為了讓每一個學生都學有所成,、學有所得,,學校語文學科大膽改革,結合《小古文100課》,、《小學生必背古詩150首》等,,提升學生的人文文化素養(yǎng);美術學科結合美術老師專業(yè)技能,,分年級開設如國畫,、水彩畫、兒童畫等不同的課程,;體育學科結合學生的長期發(fā)展,,鼓勵高年級學生練習使用籃球,低年級學生學習健美操,。同時,,為提升學生的綜合素養(yǎng),學校研制開發(fā)了“周末有約(親子課堂)”課程,,鼓勵學生通過自主探索獲取課本以外的知識,。

楊四耕教授肯定了學校在課程體系建設方面所做的努力。同時,,就課程品質的定位,、提升,與大家進行交流,。

他指出課程品質的提升需要文化引領,、教師團隊的理念認同和努力實踐、常規(guī)管理的保障和支撐等,,學校課程體系必須與時俱進,,做出新的調整。

校長馮利英對楊四耕教授的懇切指導深表感謝,。她表示,,今后學校將以此次活動為契機,在課程建設,、課程教學,、學生評價等方面進行深入的探索,不斷完善并有效實施學校課程,,促進辦學品質持續(xù)提升,。

 

 
 
 

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