11月26日,，鄭州市第八十三中學迎來了來自教育部十三五重點課題專家組、鄭州市教科所等多名領導,，具體對學校今年所申請的教育部十三五重點課題開題報告進行匯報評審,。

開題報告會由學校黨支部書記張逢春主持，學校副校長董朝負責課題的匯報主持,。

教育部國家中小學教師科研基金管理辦主任佟學教授對課題的研究現(xiàn)狀給予了非常高的評價,，充分肯定了學校課題組的工作，特別是對基于學生的能力提升評價,，稱進步就是成功,，大力贊揚學校思悟晨會等內(nèi)容。

北京市西城區(qū)教育委員會導師團專家張軍教授對課題信息技術應用相關內(nèi)容進行了指導,。

中國教育學會校外教育專業(yè)委員會副會長艾玲主任評價課題是從問題出發(fā),，又能回歸課題，具有非常高的實用價值,。

鄭州市教科所兒童心理研究員胡利民就課題學習力的要素研究和展開工作進行了指導,。

此次教育部十三五重點課題的成功立項是對學校教科研工作的挑戰(zhàn)，課題研究之行才剛剛起步,，一個個堡壘需要去突破,，一個個難關需要去克服。

相信八十三中首個國家級課題研究在專家的指導,、幫助下,，學校教師的同心協(xié)力、扎實工作下,，研究之行定會繁花似錦,、一路歡歌！