提到研學你一定會想到去了哪里？學到了什么,？有什么收獲,？培養(yǎng)了什么能力？

在疫情期間,，鄭州市管城回族區(qū)第二實驗小學開展的線上研學活動給出了答案,。

本學期開展的“沿著京廣鐵路游覽祖國大好河山”線上研學活動不僅參與率很高，并且收獲還很多,。

該校線上研學活動以中國鐵路線為媒介,，同學們從鄭州出發(fā)，每周一個地方,，沿著京廣鐵路走進了不同的城市,，目前已經(jīng)游覽了新鄉(xiāng)、鶴壁,、安陽,、邯鄲……十個城市。

在線上研學的過程中,，同學們通過收集整理資料,，繪制手抄報、制作當?shù)孛朗?、繪制游覽圖等形式走進不同的城市,，不僅拓寬了視野，提高了整合資料的能力,，而且激發(fā)了對祖國大好河山的向往之情,。

“有機會我一定要和爸爸媽媽走進石家莊親自去看看，我來做他們導游,。”

“通過線上研學“走”進保定這個城市,，讓我對《冀中的地道戰(zhàn)》這篇課文有了更深的理解。”

“我想去安陽中國文字博物館看一看,，還要嘗一嘗當?shù)氐拿朗场?rdquo;同學之間在分享收獲中這樣說到,。