河南商報(bào)記者 楊益瑩
10月10日是第29個(gè)世界精神衛(wèi)生日,,引起了全社會(huì)對(duì)精神健康問(wèn)題的關(guān)注,。提起抑郁癥、焦慮癥等疾病,,很少會(huì)有人將這些疾病與孩子聯(lián)系在一起,。
其實(shí),兒童青少年時(shí)期是大腦生長(zhǎng),、發(fā)育和成熟的關(guān)鍵時(shí)期,,在這個(gè)階段,孩子可能會(huì)出現(xiàn)抑郁焦慮障礙,、行為問(wèn)題等其他問(wèn)題,。不及時(shí)就診可能會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)自傷、自殘等嚴(yán)重行為,。
兒童青少年最容易出現(xiàn)哪些心理問(wèn)題,?為什么會(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題?家長(zhǎng)應(yīng)該如何幫助孩子,?河南商報(bào)記者采訪了多位專家醫(yī)生,,為您帶來(lái)答案。
兒童常見(jiàn)心理問(wèn)題有這些
根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,,中國(guó)17歲以下兒童和青少年中至少有3000萬(wàn)人受到各種心理問(wèn)題的困擾,,如抑郁、焦慮,、強(qiáng)迫,、厭學(xué)、網(wǎng)絡(luò)成癮,、自殺自傷等,。
但是在現(xiàn)實(shí)生活中,很多家長(zhǎng)卻只關(guān)注孩子的物質(zhì)生活,,忽略了孩子的精神狀態(tài),。
鄭州市第八人民醫(yī)院兒童青少年心理科主任,副主任醫(yī)師張巖濱說(shuō):“在醫(yī)院門(mén)診,,每天都能接待大量有心理問(wèn)題的患兒,,最常見(jiàn)的問(wèn)題包括幾大類,第一類是情緒問(wèn)題,,孩子出現(xiàn)抑郁,、焦慮、雙向障礙,、強(qiáng)迫障礙,、恐懼等。第二類是行為問(wèn)題,,孩子出現(xiàn):厭學(xué),、網(wǎng)癮、品行問(wèn)題,、沖動(dòng)行為等,。另外還有抽動(dòng)障礙、多動(dòng)障礙也是比較常見(jiàn)的問(wèn)題,。”
不同年齡段孩子的心理問(wèn)題也不同
河南商報(bào)記者在采訪中了解到,,不同年齡段的孩子心理問(wèn)題也有不同的特征。
在孩子學(xué)齡前階段,,出現(xiàn)較多的是發(fā)育相關(guān)的疾病,,如孤獨(dú)癥、智力發(fā)育障礙,,語(yǔ)言發(fā)育遲緩等,。
而到了學(xué)齡極端,更易容出現(xiàn)多動(dòng)障礙,、抽動(dòng)障礙,、學(xué)習(xí)技能的障礙。
在孩子青春期階段,,更容易出現(xiàn)情緒問(wèn)題,,如焦慮、抑郁等,。
據(jù)介紹,,抑郁癥是全球青少年患病和致殘的主要原因之一,還會(huì)導(dǎo)致自殺,、自傷等嚴(yán)重后果,。
張巖濱還告訴河南商報(bào)記者一個(gè)明顯的特點(diǎn),“初中孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題的比高中孩子要多,。究其原因,,是因?yàn)檫@個(gè)年齡段的孩子處于小學(xué)到初中過(guò)度的階段,也是身體的發(fā)育期,,很多孩子像“小大人”一樣,,但是考慮問(wèn)題還是很不成熟,,容易走極端。”
孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題,,跟這些原因有關(guān)
不少家長(zhǎng)都很不解,,明明健康活潑的孩子,到了某個(gè)階段,,卻像變個(gè)人一樣,,不愿與家長(zhǎng)交流。有的孩子甚至出現(xiàn)極端的行為,。這背后的原因是什么呢,?
張巖濱分析稱,孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題與多方面原因有關(guān),。
“有的家長(zhǎng)當(dāng)著孩子面吵架,,把不良情緒傳給了孩子?;蛘吒改戈P(guān)系不好等都可能造成孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題,。”張巖濱說(shuō)。
還有一部分家長(zhǎng),,因?yàn)閷?duì)孩子的重視不夠,,忽略了孩子的心理問(wèn)題。認(rèn)為是孩子在青春期出現(xiàn)的正常變化,,導(dǎo)致沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的疾病,,造成不可挽回的嚴(yán)重后果。
另外,,還有不少孩子因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò),,受到不良信息的影響,從而走上悲劇,。“門(mén)診上非常多見(jiàn)青少年非自殺性自傷行為,,有的孩子送來(lái)胳膊上滿是劃痕。詢問(wèn)后得知,,孩子是從網(wǎng)上學(xué)到的這種自傷行為,。”張巖濱說(shuō)。
家長(zhǎng)這樣做,,幫助孩子遠(yuǎn)離心理問(wèn)題
河南省中醫(yī)院兒科主任醫(yī)師董志巧說(shuō):“在門(mén)診上,,我們遇到了許多有心理問(wèn)題的孩子,家長(zhǎng)對(duì)于孩子的這些問(wèn)題卻毫不知情,。”
一個(gè)13歲男孩的案例讓董志巧印象深刻,,“當(dāng)時(shí)因?yàn)楹⒆邮撸麐寢寧麃?lái)就診,。我詢問(wèn)孩子情況,,他不愿開(kāi)口,。后來(lái)他媽媽出去之后,孩子哇的一聲哭了,,說(shuō)自己學(xué)習(xí)壓力很大,,并不快樂(lè),。而這些情況,,他并不愿意和家長(zhǎng)溝通。”
董志巧提醒家長(zhǎng)們,,“現(xiàn)在的孩子更注重精神上的陪伴,,家長(zhǎng)應(yīng)該更注意關(guān)注孩子的精神世界,不能簡(jiǎn)單粗暴的告訴孩子應(yīng)該干啥,。多和孩子聊天,,傾聽(tīng)孩子的心聲。”
“如果家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)異常行為,,從開(kāi)朗,、勤奮變得不愛(ài)說(shuō)話、學(xué)習(xí)成績(jī)倒退等,,看著悶悶不樂(lè),,一定要盡早帶孩子到專業(yè)機(jī)構(gòu)就診。如果有疾病,,要早期識(shí)別,、早期診斷,治療效果會(huì)比較好,。”張巖濱說(shuō),。(首席編輯 華麗娟)