孩子沉迷于手機,，不能自拔,；逆反心理嚴重，一言不合就吵架,；寫作業(yè)磨蹭拖拉,，聽不進去大人的話......

為了改掉孩子身上的這些“毛病”，家長們可謂是操碎了心,，想盡了各種辦法,，然而結(jié)果卻往往不盡人意。

那么,，對于孩子身上的這些“毛病”,，究竟該怎么引導和糾正呢?

今天考學君給大家送福利了，相信,，大家看了這篇文章,，一定會有所收獲。

當一個合格的父母,，先學會感受孩子的感受

“望子成龍,望女成鳳”是每個家長的心愿,，在每一個父母的心里都希望自己的孩子能成為人中龍鳳。

也正是因為如此,，在孩子的教育問題上,，家長們往往有著較高的期待和嚴格的要求。

可是,，有些家長卻不知道,，對孩子過于嚴格的管教，容易讓親子關系產(chǎn)生隔閡,，導致親子關系緊張,。

例如，鄭州的劉女士就是一個例子,。

作為學生家長,，劉女士和眾多家長一樣，希望自己的孩子能夠可以成為別人羨慕的對象,。

于是,，無論從學習，還是生活中,，她都對自己的孩子嚴格要求,。

在劉女士眼中,，凡是與學習無關的事情，通通需要讓步,。

久而久之,，苛刻而又嚴厲的劉女士與孩子之間產(chǎn)生了隔閡，母子之間時常因為瑣事而發(fā)生爭吵,。

孩子想買件心儀的衣服,，劉女士直接以“不適合”拒絕；孩子想玩會手機,，劉女士則直接嚴格制止,；孩子剛要開始寫作業(yè)，劉女士總是在一旁問三問四,，嘮叨不停......

如此的“陪伴”,，讓親子關系變得越來越遠。

這一情況,，被中國家庭教育專家,、雙動力教育模式開創(chuàng)者、優(yōu)實力教育創(chuàng)始人,、動力學社APP首席導師姜囡囡看在眼里,，記在心上。

為了幫助劉女士緩解親子矛盾,、改善親子關系,，姜囡囡開始嘗試與孩子、家長進行溝通,，分析問題的本質(zhì),，探尋解決問題的方法。

“家長們覺著孩子難教,，自己焦慮，是因為家長們犯了一個大錯——家長習慣把一切焦點,，放在事情上,，比如孩子成績差、玩游戲,、叛逆,，卻忽視了孩子的感覺。而孩子看重的,，恰恰是感覺,，爸媽帶給他的一切感覺。”

姜囡囡點出了家長和孩子的最大矛盾,，也是父母焦慮的病根,。

原因弄明白了,，接下來就是如何對癥下藥了。

姜囡囡用她開創(chuàng)和探索的雙動力教育模式,，系統(tǒng)解答了這一問題,。

雙動力教育模式，助力孩子成長成才

“如果說,，父母改變是前提,，雙動力的根，就是幫孩子找到你喜歡的,，擅長的,，同時服務其他人的一個夢想。”

姜囡囡提到,，“父母改變以前,，孩子感受不到爸媽對工作、生活甚至是自己的熱愛,。雙動力幫父母改變之后,，他們找回自己的熱愛，也能幫助孩子找到夢想,。”

雙動力教育模式的教學邏輯,，就是父母先改變，學會做合格父母,，正向影響孩子去改變,。

在父母和孩子的共同改變下，孩子才能找到他喜歡的,，擅長的,，同時服務其他人的夢想，找到自信力,、學習源動力,，發(fā)自內(nèi)心地去進步、去學習,。

那么,，雙動力教育模式具體都包含了些什么？

姜囡囡介紹,，雙動力教育模式包含自信力和學習力兩大系統(tǒng),。其中，自信力系統(tǒng)包含自我成長,、家長成長,，學習力系統(tǒng)包含學習方法和考試技巧。

她說，秉承“讓學習更自信”的教育理念,，自信力系統(tǒng)針對不同年級,、不同類型、不同需求的孩子,，圍繞全面成長的目標制定了豐富的優(yōu)質(zhì)課程,。

課程包括：動力學社APP在線學習課程、21天親子關系實修網(wǎng)絡課,、幸福密碼,、生命覺醒、親子關系導師,、婚姻關系導師,、愛與財富等模塊。

在學習力系統(tǒng)方面,，姜囡囡稱,，根據(jù)孩子需求，她們研發(fā)出了一系列特色教學方法,，以啟發(fā)孩子思維主線,，通過學習方法和考試技術的引導，讓孩子主動參與學習的全過程,。

在姜囡囡看來,，在雙動力教育模式的助力下，父母幫孩子找到了內(nèi)心的那份熱愛,，幫助孩子成為有愛,、有夢、有愿的孩子,。

也正是因為如此,，這樣的孩子，充滿著高能量,，任他高考,、中考、小升初的考試制度怎么改革,，任他處在哪個人生階段,，他們都能從容應對。

雙動力教育模式走過了十年,，數(shù)萬人受益，而對于姜囡囡和她的團隊來說,，這僅僅是一個開始,，她們想通過自己的努力，讓千萬個家庭笑起來,。

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劉老師

編輯：吳冰