孩子沉迷于手機,,不能自拔,;逆反心理嚴重,一言不合就吵架,;寫作業(yè)磨蹭拖拉,,聽不進去大人的話......
為了改掉孩子身上的這些“毛病”,家長們可謂是操碎了心,,想盡了各種辦法,,然而結(jié)果卻往往不盡人意。
那么,,對于孩子身上的這些“毛病”,,究竟該怎么引導和糾正呢?
今天考學君給大家送福利了,相信,,大家看了這篇文章,,一定會有所收獲。
當一個合格的父母,,先學會感受孩子的感受
“望子成龍,望女成鳳”是每個家長的心愿,,在每一個父母的心里都希望自己的孩子能成為人中龍鳳。
也正是因為如此,,在孩子的教育問題上,,家長們往往有著較高的期待和嚴格的要求。
可是,,有些家長卻不知道,,對孩子過于嚴格的管教,容易讓親子關系產(chǎn)生隔閡,,導致親子關系緊張,。
例如,鄭州的劉女士就是一個例子,。
作為學生家長,,劉女士和眾多家長一樣,希望自己的孩子能夠可以成為別人羨慕的對象,。
于是,,無論從學習,還是生活中,,她都對自己的孩子嚴格要求,。
在劉女士眼中,,凡是與學習無關的事情,通通需要讓步,。
久而久之,,苛刻而又嚴厲的劉女士與孩子之間產(chǎn)生了隔閡,母子之間時常因為瑣事而發(fā)生爭吵,。
孩子想買件心儀的衣服,,劉女士直接以“不適合”拒絕;孩子想玩會手機,,劉女士則直接嚴格制止,;孩子剛要開始寫作業(yè),劉女士總是在一旁問三問四,,嘮叨不停......
如此的“陪伴”,,讓親子關系變得越來越遠。
這一情況,,被中國家庭教育專家,、雙動力教育模式開創(chuàng)者、優(yōu)實力教育創(chuàng)始人,、動力學社APP首席導師姜囡囡看在眼里,,記在心上。
為了幫助劉女士緩解親子矛盾,、改善親子關系,,姜囡囡開始嘗試與孩子、家長進行溝通,,分析問題的本質(zhì),,探尋解決問題的方法。
“家長們覺著孩子難教,,自己焦慮,是因為家長們犯了一個大錯——家長習慣把一切焦點,,放在事情上,,比如孩子成績差、玩游戲,、叛逆,,卻忽視了孩子的感覺。而孩子看重的,,恰恰是感覺,,爸媽帶給他的一切感覺。”
姜囡囡點出了家長和孩子的最大矛盾,,也是父母焦慮的病根,。
原因弄明白了,,接下來就是如何對癥下藥了。
姜囡囡用她開創(chuàng)和探索的雙動力教育模式,,系統(tǒng)解答了這一問題,。
雙動力教育模式,助力孩子成長成才
“如果說,,父母改變是前提,,雙動力的根,就是幫孩子找到你喜歡的,,擅長的,,同時服務其他人的一個夢想。”
姜囡囡提到,,“父母改變以前,,孩子感受不到爸媽對工作、生活甚至是自己的熱愛,。雙動力幫父母改變之后,,他們找回自己的熱愛,也能幫助孩子找到夢想,。”
雙動力教育模式的教學邏輯,,就是父母先改變,學會做合格父母,,正向影響孩子去改變,。
在父母和孩子的共同改變下,孩子才能找到他喜歡的,,擅長的,,同時服務其他人的夢想,找到自信力,、學習源動力,,發(fā)自內(nèi)心地去進步、去學習,。
那么,,雙動力教育模式具體都包含了些什么?
姜囡囡介紹,,雙動力教育模式包含自信力和學習力兩大系統(tǒng),。其中,自信力系統(tǒng)包含自我成長,、家長成長,,學習力系統(tǒng)包含學習方法和考試技巧。
她說,秉承“讓學習更自信”的教育理念,,自信力系統(tǒng)針對不同年級,、不同類型、不同需求的孩子,,圍繞全面成長的目標制定了豐富的優(yōu)質(zhì)課程,。
課程包括:動力學社APP在線學習課程、21天親子關系實修網(wǎng)絡課,、幸福密碼,、生命覺醒、親子關系導師,、婚姻關系導師,、愛與財富等模塊。
在學習力系統(tǒng)方面,,姜囡囡稱,,根據(jù)孩子需求,她們研發(fā)出了一系列特色教學方法,,以啟發(fā)孩子思維主線,,通過學習方法和考試技術的引導,讓孩子主動參與學習的全過程,。
在姜囡囡看來,,在雙動力教育模式的助力下,父母幫孩子找到了內(nèi)心的那份熱愛,,幫助孩子成為有愛,、有夢、有愿的孩子,。
也正是因為如此,,這樣的孩子,充滿著高能量,,任他高考,、中考、小升初的考試制度怎么改革,,任他處在哪個人生階段,,他們都能從容應對。
雙動力教育模式走過了十年,,數(shù)萬人受益,而對于姜囡囡和她的團隊來說,,這僅僅是一個開始,,她們想通過自己的努力,讓千萬個家庭笑起來,。
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劉老師
編輯:吳冰