圓圓的月餅詮釋了每個(gè)人心中追求闔家團(tuán)圓的美好愿望。

為了增強(qiáng)孩子們的節(jié)日參與感,，加強(qiáng)家校溝通,，在教師和家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，學(xué)生們?cè)诮淌疫M(jìn)行了別開生面的做月餅比賽,。

從分團(tuán),、搓圓到包餡印花，學(xué)生們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中,，感知了傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵,，體驗(yàn)了親情、友情以及與家人團(tuán)圓的幸福感,。 

長(zhǎng)東二小的師生們沒(méi)有忘記堅(jiān)守在一線崗位的交警和醫(yī)護(hù)人員,，即便是在節(jié)日里依然堅(jiān)守崗位。

學(xué)校充分發(fā)揮黨員干部的帶頭模范作用,，黨員教師代表和學(xué)生代表們帶著剛出爐的月餅和吉祥物“智慧福娃”來(lái)到了他們工作的地方,。

同學(xué)們?yōu)榻痪迨搴歪t(yī)護(hù)人員送上親手做的月餅和最真摯的祝福。

笑聲回蕩,，溫暖永存,。

學(xué)生們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí)，接受了中華傳統(tǒng)文化的熏陶,，感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力,，在勞動(dòng)教育與感恩教育中更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。 （首席編輯 華麗娟）