12月20日，河南省市場(chǎng)監(jiān)督管理局,、開(kāi)封市人民政府和河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)三方簽訂《戰(zhàn)略合作協(xié)議》,，開(kāi)啟三方合作，共同謀劃發(fā)展河南市場(chǎng)監(jiān)管領(lǐng)域相關(guān)高等職業(yè)教育,。據(jù)悉,，未來(lái)將在開(kāi)封市建設(shè)河南經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院和河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院。
當(dāng)前,，河南正處在向高質(zhì)量發(fā)展躍升的緊要關(guān)口，推動(dòng)河南實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,、開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代中原更加出彩新局面,，關(guān)鍵要靠人才,，急需通過(guò)發(fā)展高等教育提供人才支撐和智力支持。
根據(jù)《河南省職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,，河南省將實(shí)施“職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”,、“高水平職業(yè)院校建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃”，試點(diǎn)建設(shè)一批產(chǎn)教融合型行業(yè),、企業(yè)和院校,，啟動(dòng)建設(shè)100所左右省級(jí)高水平職業(yè)院校和150多個(gè)高水平專業(yè)群。
據(jù)了解,，省市場(chǎng)監(jiān)管局作為此次機(jī)構(gòu)改革新組建的部門(mén),，整合后擁有20多家從事科學(xué)研究和技術(shù)服務(wù)的院所，在特色專業(yè),、“雙師型”師資,、教學(xué)儀器、實(shí)訓(xùn)基地等方面具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì),。
近年來(lái),，隨著商事制度改革深入推進(jìn)，市場(chǎng)活力得到充分激發(fā),，市場(chǎng)監(jiān)管領(lǐng)域相關(guān)人才需求持續(xù)擴(kuò)大,，與市場(chǎng)監(jiān)管相關(guān)的咨詢管理、代理服務(wù),、檢驗(yàn)檢測(cè)等社會(huì)主體不斷涌現(xiàn),，急需大量的市場(chǎng)管理、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù),、食品藥品檢驗(yàn),、醫(yī)療器械檢驗(yàn)、城市軌道安全管理,、計(jì)量,、纖維檢驗(yàn)、電梯等特種設(shè)備管理,、鍋爐與壓力容器檢測(cè)等專業(yè)技術(shù)人才,。
但是，目前河南省現(xiàn)有高校市場(chǎng)監(jiān)管領(lǐng)域相關(guān)專業(yè)設(shè)置數(shù)量少,，不全面,、不系統(tǒng)，相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才缺口很大,，亟需大力發(fā)展相關(guān)高等職業(yè)教育,。
開(kāi)封市作為河南省新興副中心城市,、中原城市群核心發(fā)展區(qū)城市，處于鄭汴港核心區(qū),，市委市政府高度重視發(fā)展教育產(chǎn)業(yè),，正在深入實(shí)施“十百千工程”，著力打造高等教育園區(qū),。
河南商報(bào)記者在所簽協(xié)議中了解到,，省市場(chǎng)監(jiān)管局將會(huì)同河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)加快推進(jìn)河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院落地開(kāi)封，在資金,、學(xué)科專業(yè)建設(shè),、人才引進(jìn)培養(yǎng)、科研成果轉(zhuǎn)化等方面給予支持,。
抓緊推進(jìn)河南經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院籌建工作,，將學(xué)院籌建納入河南省“十四五”教育規(guī)劃，爭(zhēng)取2022年通過(guò)專家評(píng)審,，3-5年內(nèi)實(shí)現(xiàn)在校生2萬(wàn)人規(guī)模,。
與此同時(shí)，將抓緊整合現(xiàn)有所屬科研院所的研究力量,，推動(dòng)部分國(guó)家或區(qū)域檢驗(yàn)檢測(cè)中心先行落地,，與河南經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院一體化建設(shè)，在開(kāi)封市建設(shè)國(guó)家檢驗(yàn)檢測(cè)科學(xué)研究中心,。
河南省市場(chǎng)監(jiān)督管理局,、開(kāi)封市人民政府和河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)三家將強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，充分整合利用三方在產(chǎn),、學(xué),、研方面的資源優(yōu)勢(shì)，深化產(chǎn)教融合,，促進(jìn)教育鏈,、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機(jī)銜接,，形成以城育校,、以校興業(yè)、以研促業(yè),，產(chǎn),、學(xué)、研融合發(fā)展的態(tài)勢(shì),。
來(lái)源：河南商報(bào)
見(jiàn)習(xí)編輯：吳冰