9月6日的上午,，七峪村小學(xué)第二節(jié)的上課鈴還未打響，學(xué)生們就早早的回到教室鋪開了畫紙,。第一排的座位上一名中年男子,，正站在學(xué)生羅世克的身旁俯身指導(dǎo)著他如何構(gòu)圖。

上課的中年男子,，其實(shí)不是學(xué)校的老師,，而是洛陽帝都書畫院的執(zhí)行院長張峰利，他是來此義務(wù)教學(xué)生畫畫的,。

【一碗紅薯面湯結(jié)下的情誼】

“到現(xiàn)在我還記著去蓮莊鄉(xiāng)寫生時(shí)的那碗紅薯面湯”,，記者采訪時(shí)，張峰利開口就講了這件事情,。

2016年,，一次偶然的機(jī)會(huì)，在朋友的推薦下張峰利一個(gè)人去了宜陽縣的蓮莊鄉(xiāng)去寫生,，鄉(xiāng)間的景色讓我沉迷其中，直至中午,，旁邊的一家住戶叫他才方覺察已經(jīng)到了午飯時(shí)間,。“一開始，我并沒有意識(shí)到是叫我的,，因?yàn)樽约菏堑谝淮蔚竭@個(gè)村子,，與村民并不熟識(shí)。當(dāng)我環(huán)顧四周發(fā)現(xiàn)就我自己一個(gè)人時(shí)才恍然明白是叫我的,。我既詫異又感動(dòng),，沒想到當(dāng)?shù)氐拿裆@樣純樸。”張峰利說道,。

蓮莊鄉(xiāng)是宜陽縣的貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn),，村民的生活并不富足，招待張峰利的午飯也是村民平時(shí)的自己吃的紅薯面湯,，飯雖然比較粗糙,，但張峰利說那天他吃的卻分外的舒心。

張峰利走的時(shí)候想留些飯錢,，但老人說面湯不值錢堅(jiān)決不收,，趁著老人收拾碗筷去廚房的空隙，張峰利將錢壓在杯子下就離開了,?？蓜偝鲩T沒走多遠(yuǎn),，老人就拿著錢追了上來，強(qiáng)行塞進(jìn)了張峰利的包里,。

飯錢被塞進(jìn)了張峰利包里,，宜陽百姓的情誼也跟著進(jìn)了張峰利的心里。

【萌生教授孩子繪畫知識(shí)的想法】

后來,，張峰利就經(jīng)常去宜陽寫生,，鄉(xiāng)下寫生的過程發(fā)現(xiàn)村子里孩子上完初中就輟學(xué)外出打工的現(xiàn)象很普遍。一次在宜陽老年大學(xué)義務(wù)授過課過程中和一些來聽他講課的中小學(xué)的美術(shù)老師交流的過程中發(fā)現(xiàn)孩子們的問題比他想象中的還要嚴(yán)重一些,。

“在一些宜陽農(nóng)村中小學(xué)里,，專業(yè)的美術(shù)老師是稀缺的，部分學(xué)校的美術(shù)老師是由其他任課老師兼任,，有的學(xué)校的美術(shù)課甚至僅僅只停留在課程表上,。這些來自村里的孩子根本不知曉繪畫更別談分清繪畫的各種派別了。”張峰利向記者講道,。

教農(nóng)村孩子專業(yè)繪畫知識(shí)的想法在他與村民的嘮家常時(shí)慢慢萌生,，隨著對(duì)農(nóng)村孩子教育情況的深入了解后這種想法愈發(fā)堅(jiān)定。

【政府牽頭,，開始義務(wù)教學(xué)的道路,。】

在當(dāng)?shù)卣臓款^下，張峰利開始了他在七峪村小學(xué)的教學(xué),。

七峪村小學(xué)的美術(shù)器材很簡(jiǎn)陋,，但這并沒有動(dòng)搖張峰利的決心。

從畫畫的種類到中西畫的起源發(fā)展,，從“以形寫神”再到“還原本真”,，在張峰利的用心講解下，孩子們慢慢的了解了美術(shù)的世界,，漸漸的也喜歡上了這個(gè)老師,。即使是在下課的時(shí)間，張峰利的身邊往往都會(huì)圍著幾個(gè)請(qǐng)教畫畫技巧的學(xué)生,。

“以前沒有接觸過畫畫,，因?yàn)榧依锔F，我只在書里見過那些圖畫,。很感謝張老師能來我們學(xué)校,，張老師的課上我學(xué)到了很多畫，我現(xiàn)在都可以教我妹妹畫簡(jiǎn)筆畫了,。”六年級(jí)的學(xué)生胡中濤說,。

“一開始我覺得只是教孩子畫畫，政府的人說我這也算是助貧幫扶，我的干勁就更足了,。”張峰利說,。

回到洛陽后，張峰利開始聯(lián)系他的畫友和朋友,，希望能說服不同專業(yè)的人一同去七峪小學(xué)上課,，這樣就能有人教孩子們送樂、舞蹈等知識(shí),，進(jìn)一步豐富孩子們的精神世界,，讓藝術(shù)的種子在他們心里早日萌發(fā)。