獲得鄭州大學(xué)音樂學(xué)院“Yes”,，他說最多的一句話是：沒想到

高一下半學(xué)期才接觸舞蹈；

從把腿抬到桿上就困難到舞臺上的從容與自信,；

從對大學(xué)的迷茫到專業(yè)課超鄭州大學(xué)A段錄取分數(shù)26分的成績,。

從他們兩位身上我們看到很多的共同點，努力比天賦更重要,。

成功的人很多,，但是成功的背后都是初學(xué)者不愿讓看到的汗水和付出。

被問到考入鄭州大學(xué)的感想,，張智超連說了好幾個沒想到,。

練舞蹈沒天賦、零基礎(chǔ)沒關(guān)系,，你只需要每天的堅持和鍛煉

近日,，河南商報記者采訪到黃河科技學(xué)院附屬中學(xué)高三畢業(yè)生張智超。

初次見面,，張智超投來一個超級陽光的微笑,，

“成績出來以后，學(xué)校志愿填報的老師就給我很多填報的指導(dǎo)建議,，最后確定報考鄭州大學(xué)音樂學(xué)院,。”

對他來說能夠考入鄭州大學(xué)音樂學(xué)院是自己不能想到的。

“高一開始老師為我們做學(xué)業(yè)規(guī)劃的時候,，總覺得很迷茫不知未來的大學(xué)在哪兒,。”張智超回憶道。

在黃河科技學(xué)院附屬中學(xué),，學(xué)校為學(xué)生制定三年成長規(guī)劃,，采取高一引領(lǐng)、高二專業(yè)走班教學(xué),、高三專業(yè)強訓(xùn)的規(guī)劃模式,。

學(xué)生進入學(xué)校之后,，高一上半學(xué)期開設(shè)專業(yè)引領(lǐng)課程，從中發(fā)現(xiàn)有興趣愛好的學(xué)生,，學(xué)校根據(jù)學(xué)生自身優(yōu)勢為其進行專業(yè)定向,。

“第一次接觸舞蹈是專業(yè)課老師在高一下半學(xué)期進行興趣引領(lǐng)介紹，在同學(xué)王鑫鑫的鼓勵下,，我就報名了舞蹈專業(yè),。”張智超說。

“零基礎(chǔ)到各種舞蹈姿勢的掌握,，老師,、同學(xué)給了我很大的鼓舞，第一次站在舞臺上超級緊張,，之后想考試的時候如何辦,，這時候同學(xué)和老師給我很大的鼓勵，一直努力,。”

劈叉是最痛苦的,，張智超知道自己是屬于沒有天賦的哪類學(xué)生，他不知偷偷的流過多少汗和淚,，基礎(chǔ)功薄弱那就課上多聽,、課下多練，專業(yè)課每周三次課程,，利用文化課下課與大課間的時間,，邀小伙伴們一起跳，學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。在家里張智超更是多看舞蹈視頻提高自己的舞感,，慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣。

“剛開始覺得自己跳的很好看,，但是慢慢地從細節(jié)上就覺得自己跳的很丑,，有無數(shù)次的想放棄。但是老師和同學(xué)會在這個時候過來給你鼓勵,，與你一起去面對,，無數(shù)次的去重復(fù)練習(xí)一個動作，爭取把細節(jié)給做好,。”張智超說,。

“心里有了要考上大學(xué)的信念，你就會去努力,，開始為了練而練,，慢慢的發(fā)現(xiàn)這個專業(yè)有魅力、有吸引力,。”

在張智超看來,，不管是什么事,，能堅持到最后的一定是因為喜歡。

在專業(yè)課老師王珂看來,，張智超能進學(xué)習(xí)舞蹈專業(yè)，第一是身高和形體條件達標,。

面對的水平差異化很大學(xué)生,，在上課時王珂則面臨著很多的困難。她要讓所有的學(xué)生從最基礎(chǔ)的動作開始鍛煉,，把基本功打好,，需要不斷的去與學(xué)生交流，發(fā)現(xiàn)問題并解決,。

在黃河科技學(xué)院附屬中學(xué),，通過學(xué)校多樣化的活動、比賽,、鍛煉和演出,，讓更多的學(xué)生得到充分的錘煉，專業(yè)之間的融合也是其他學(xué)校不能達到的,，各種課程活動相互深入影響,。

“以基礎(chǔ)為標準，每一次的演出節(jié)目不同,，增強學(xué)生自信的同時,，讓學(xué)生從從一個文化生到藝術(shù)生的轉(zhuǎn)變。”王珂說,。

學(xué)長學(xué)姐寄語：用自己的姿態(tài)在舞臺上講述自己的青春故事

與張智超一同考入鄭州大學(xué)音樂學(xué)院的王鑫鑫,，也是黃河科技學(xué)院附屬中學(xué)“平進優(yōu)出、優(yōu)者更優(yōu)”的學(xué)生,。

張智超與王鑫鑫一同鼓勵學(xué)弟學(xué)妹：只需要多練,，打好基本功，偷偷的掉過無數(shù)次的淚最終都會澆灌出最好的鮮花,，身上所有受過的傷,，都是你獨一無二的勛章。

在黃河科技學(xué)院附屬中學(xué),，用自己的姿態(tài)在舞臺上講述自己的青春故事,。

據(jù)了解，利用三年成長規(guī)劃,、三大課程體系,、三類老師指導(dǎo)、三類名師輔導(dǎo),，來培育合格加特長學(xué)生,，是黃河科技學(xué)院附屬中學(xué)為每一位學(xué)生打造的成才之路,。2019年黃河科技學(xué)院附屬中學(xué)高考再創(chuàng)新佳績，很多學(xué)生考入中國傳媒大學(xué),、鄭州大學(xué),、河南大學(xué)、四川傳媒學(xué)院（其中一名學(xué)生本碩連讀）,、中南民族大學(xué),、吉林師范大學(xué)……