為了提高孩子的成績,，不少家長會選擇給孩子報培訓(xùn)班,，但報了班后,，就一定有效果嗎？如果適得其反,，報班的錢能要回嗎,？
不久前,，河南省南陽市就發(fā)生了一件這樣的事兒,，家長和培訓(xùn)機構(gòu)還因此鬧到了法院,。
花費2.8萬元補習(xí)，結(jié)果孩子考了倒數(shù)第一
小宋是南陽市某初中學(xué)生,，因其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,，其父宋先生經(jīng)過考察，決定在南陽市某教育培訓(xùn)學(xué)校讓兒子上“一對一”進(jìn)行補習(xí),。
經(jīng)雙方協(xié)商,，議定由該學(xué)校對小宋的數(shù)學(xué)、物理,、化學(xué),、英語進(jìn)行“一對一”培訓(xùn),，每課時40分鐘,，每課時90元。
隨后,，小宋在2015年7月15日至11月7日期間接受了該學(xué)校的培訓(xùn),。宋先生為兒子小宋交培訓(xùn)費四次,，共計2.8萬元。但從當(dāng)年10月15日起,，宋先生欠付培訓(xùn)費，至當(dāng)年11月7日,，共拖欠培訓(xùn)費7875元。
培訓(xùn)學(xué)校多次催要,，宋先生拖欠不付,，培訓(xùn)學(xué)校為此提起訴訟,。
令培訓(xùn)學(xué)校沒有想到的是,，宋先生在知道自己的兒子成了被告后,，反過頭又把學(xué)校給告了,，不僅不交剩余的學(xué)費,，還要求學(xué)校退還已交的2.8萬元。
宋先生的理由是,，培訓(xùn)學(xué)校僅僅是一家提供短期培訓(xùn)的教育機構(gòu)，不具有全日制辦學(xué)資質(zhì),，校長沒有教師資格證，學(xué)校沒有收費許可證,。培訓(xùn)學(xué)?？浯笞约肄k學(xué)資質(zhì)及師資力量,，承諾培訓(xùn)教育效果，保證小宋考上南陽市內(nèi)高中,，但實際上該校沒有完全履行培訓(xùn)管理義務(wù)，以至于小宋的學(xué)業(yè)被耽誤,，學(xué)習(xí)成績不進(jìn)反退，退至班級倒數(shù)第一,，未能達(dá)到培訓(xùn)教育目的。
因此他提起反訴,，請求判令培訓(xùn)學(xué)校返還培訓(xùn)費2.8萬元,。
法院駁回退費請求，判決雙方二八擔(dān)責(zé)
南陽市臥龍區(qū)法院審理認(rèn)為,，宋先生將兒子送入培訓(xùn)學(xué)校接受培訓(xùn)并按雙方約定交培訓(xùn)費,，說明雙方達(dá)成了教育培訓(xùn)口頭契約，并自愿履行,。雙方的教育培訓(xùn)合同關(guān)系不違反法律規(guī)定,，培訓(xùn)學(xué)校的權(quán)益應(yīng)予支持和保護(hù)。
但培訓(xùn)學(xué)校感覺學(xué)生在本校學(xué)習(xí)效果達(dá)不到預(yù)期的情況下,，應(yīng)果斷中斷學(xué)生在此的學(xué)習(xí),，而不應(yīng)以家長只要交費,、學(xué)生學(xué)不學(xué)自便的態(tài)度去對待學(xué)生的成長和教育,，這是極不負(fù)責(zé)任的教育態(tài)度。因此,，原被告雙方糾紛的實質(zhì)是教育質(zhì)量的糾紛。
結(jié)合本案情況,，學(xué)校與學(xué)生按二八分擔(dān)責(zé)任為宜，小宋承擔(dān)八分責(zé)任,，培訓(xùn)學(xué)校承擔(dān)二分責(zé)任,。
按照此歸責(zé)原則,，小宋共接受424.5個課時的培訓(xùn)，減去有異議的10個課時,，共414.5個課時,，減去已交的2.8萬元,，小宋應(yīng)補交培訓(xùn)費1844元,。
最后法院判決宋先生父子向培訓(xùn)學(xué)校支付1844元培訓(xùn)費，駁回教育培訓(xùn)學(xué)校其他本訴請求,，駁回宋先生父子的其他反訴請求,。
記者：河南商報 孫科
編輯：河南商報 郭爽
來源：河南商報
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