如今過年，孩子的壓歲錢跟當年可不一樣了,。
小時候,，幾十塊就已經(jīng)覺得是天文數(shù)字，可是現(xiàn)在孩子們的壓歲錢,，有的甚至已經(jīng)達到了萬元的級別,，這在以前是絕對難以想象的。
面對這樣一筆“巨款”,，很多家長也在心里犯嘀咕：孩子還這么小,，真的應該自己處理這些壓歲錢嗎？
實際上,，讓孩子認識金錢是非常重要的。那些明白儲蓄的重要性且懂得如何管理金錢的孩子,，長大以后能更好地控制自己的開支,，人生觀也更為積極。
如何正確地引導孩子使用錢,，是每個父母都應思考的問題,！
切不可強硬地拿回紅包影響孩子樹立正確的金錢觀！
紅包對孩子意味著什么,？
在孩子的眼里,，紅包是只有過年才有的“零花錢”，是可以任由自己支配,，去買一些自己平時想買卻沒錢買的東西,，比如飛機模型、整套漫畫,、芭比娃娃的套裝……
紅包該沒收嗎,？
一位媽媽分享了曾經(jīng)她與孩子之間關于紅包的深刻回憶。
年三十那天,，老公家約定相互給孩子壓歲錢,。不知怎的，孩子以前對錢沒有一點欲望,，別人給他的錢,，他立即會交到我手里，這次卻變得很‘現(xiàn)實’,，拿到長輩的壓歲錢,，居然還會翻來覆去地看,，直到看到有水印才肯罷休。當時,，她和丈夫尷尬極了,，回到廣州后，還要求我們把他的壓歲錢存在他的名下,，把以前的壓歲錢也還給他,。
經(jīng)過反復考慮，她和丈夫答應了兒子的要求,，但有一個附加條件：“要學會管錢,，不能亂花錢，而且有些花費在你身上的錢,，也需要你自己承擔,。”
考慮到孩子的確長大了，她和丈夫當晚趁機跟孩子打趣說：“古時候晚輩向長輩拜年要行叩首之禮的,，那你要怎么拜年呢,？”
誰料兒子不僅真的跪下來給他們行禮，更親自打了熱水給他們洗腳,。并說：“祝福爸媽新年快樂,，萬事如意，以后的學習不會讓你們費心的,！”
她和丈夫很感動,，幾天后在兒子的要求下，他們到銀行給他辦了一張儲蓄卡,，當孩子在存單上慎重地簽上自己的大名時,，別提多高興啦。在回家的路上,，他對我們說要把在學校聯(lián)歡會上抽到的10元禮金券也兌換成現(xiàn)金,，存到銀行里。
從那時候起,，這位媽媽便知道,，孩子開始有理財意識了。
對于小孩子壓歲錢的問題,，很多家長的意見都不大一致,。有人覺得，既然是孩子的,，就是給孩子花的,，反正數(shù)額也不大。
但陳爸爸則不然,，他認為孩子的壓歲錢,，不能由小孩自由支配,，于是便把孩子的壓歲錢沒收了，但沒想到后來卻遇到了麻煩,。陳先生說去年孩子的壓歲錢有3000多元,，害怕孩子亂花，他就幫孩子保管了起來,。但孩子和同學玩完回來就跟他鬧,，說要拿回自己的壓歲錢，因為他的同學都有壓歲錢買玩的,、吃的,。
由此可見，“壓歲錢”如果沒有合理利用好,，很可能會給孩子帶來一些負面影響,，全部硬性“沒收”恐怕是不可行的。
大家不妨像上面那位媽媽那樣,，給孩子開設一個賬戶,，引導孩子制定簡單的開銷計劃，和孩子商量用壓歲錢來交學費和書費,、買課外書等,，讓孩子在父母的監(jiān)督下合理利用好壓歲錢，從小培養(yǎng)孩子的理財意識,。但是還是建議視孩子的年齡而做決定。
0-4歲：對錢還沒有什么概念的孩子,，可以拿回來,。
5-7歲 ：孩子已經(jīng)對錢有了概念，知道錢可以用來買自己喜歡的東西,，這時候,，有的家長就會覺得“壓歲錢不好要了”。如果父母強硬地要回,，會給孩子樹立一個不好的觀念：可以以大欺小地占有,。
這個年齡段是培養(yǎng)孩子正確金錢觀的最佳時期。父母可以給100-200的壓歲錢讓孩子自由分配,。大額的錢則可以帶著孩子一起去銀行,，用父母的名字另開一個賬戶，告訴孩子：“這個賬戶是專門給你存壓歲錢的,，你現(xiàn)在年齡還小不能在銀行開戶,，以后這個賬戶就給你用，密碼你自己設置,，爸爸媽媽是不知道的,。”
但有一點爸爸媽媽必須跟你說明,，這里的大部分是留著給你以后讀書用的，如果你全部花光了,，以后可能會沒有書讀,。爸爸媽媽完全相信你，希望你能合理使用壓歲錢喔,。
8-16歲：10歲以前,，如果擔心孩子會弄丟壓歲錢，可以陪同孩子一起去銀行存錢,，但記住每次孩子輸密碼時都轉過身去,，存折也由孩子自己保存。
如果爸爸媽媽履行了前面的方法,，在孩子10歲以后,，爸爸媽媽就完全可以放心地讓孩子自己去銀行存錢。
16歲：等孩子年滿16周歲以后,，要陪同孩子一起去銀行,，讓孩子用自己的身份證開一個新的賬戶，并把用父母名字開的賬戶里的錢都轉賬到孩子賬戶里,。實現(xiàn)自己在孩子5-7歲時對他/她許下的諾言,。
爸媽媽如何指導孩子使用壓歲錢？
首先,，要給孩子最大限度的自由,。
把壓歲錢交給孩子就意味著，這些錢財歸孩子自己支配,，我們?nèi)绻^度干涉,，那就完全失去了利用錢來培養(yǎng)孩子消費計劃和理財能力的意義。
把壓歲錢交給孩子就意味著，這些錢財歸孩子自己支配,，我們?nèi)绻^度干涉,，那就完全失去了利用錢來培養(yǎng)孩子消費計劃和理財能力的意義。
其實,，讓孩子在用錢方面“上一些當”,，也是讓孩子積累經(jīng)驗的方式。
例如孩子被吃干脆面收集小卡所吸引,，我們也不妨讓他嘗試一回,，當孩子發(fā)現(xiàn)他/她花光親戚給的壓歲買了一箱干脆面，也集不齊那幾張卡時,，我們再適當?shù)亟o孩子講一下道理,，孩子自會醒悟。
其次,，要培養(yǎng)孩子的記賬能力,。
在孩子5-7歲，第一次把壓歲錢的管理權交給孩子的時候，孩子可能還沒有合理消費意識,，這時幫助孩子培養(yǎng)起記賬能力十分重要,。
爸爸媽媽可以適當?shù)匾龑Ш⒆樱热邕@個壓歲錢是奶奶給的還是誰給的,，給了多少錢,，都記下來。
每消費一筆錢,，用在了哪里,，也記錄下來。為孩子準備一個小賬本,，讓孩子每支出一筆錢就記錄下來,，培養(yǎng)孩子對于錢財?shù)囊?guī)劃能力。
最后,，別讓孩子變成自私的人,。
家長要避免孩子的壓歲錢只用在他自己一個人身上，有些孩子收了壓歲錢后非常小氣,，買了東西就自己享用,，還說：“這是用我的錢買的，不給你,！”
父母遇到這種情況就笑笑,，還夸孩子珍惜錢。這是萬萬要不得的,。要對孩子講明白,，給予是相互的。不管是在家里,，還是在朋友之間,，只有懂得分享的人才會受到歡迎。
父母可以鼓勵孩子用部分壓歲錢來表達自己的愛心,，比如看望爺爺奶奶時，給老人家買點水果,。在條件允許的情況下,，也不妨引導孩子，讓孩子購買些生活用品或禮物,，一起到福利院看看孤兒,，借機告訴孩子，生活中有許多道德品質(zhì)比金錢更重要,，愛心即是其中最重要的品質(zhì)之一,。
編輯：河南商報 韓坦道
來源：紅領巾集結號
