左起依次為劉偉琦,、費(fèi)禹涵、吳炎陽(yáng),、韓澤旭劉偉琦：建筑工程學(xué)院建筑1402班學(xué)生,，喜歡游泳、滑雪,，熱衷志愿服務(wù),，保研浙大建筑系。費(fèi)禹涵：建筑工程學(xué)院城鄉(xiāng)規(guī)劃1401班學(xué)生,，喜歡健身,、美術(shù),，保研浙大公共管理學(xué)院。吳炎陽(yáng)：建筑工程學(xué)院建筑1401班學(xué)生,，公認(rèn)的學(xué)霸,，喜歡書(shū)畫(huà)，鐘情設(shè)計(jì),，保研同濟(jì)大學(xué)建筑系,。韓澤旭：建筑工程學(xué)院城鄉(xiāng)規(guī)劃1401班學(xué)生，熱愛(ài)讀書(shū),，喜歡橋牌和油畫(huà)，將要攻讀浙大“工學(xué)+X”交叉博士,。
在浙大,，有這樣一個(gè)寢室，四人集體保研：三人浙大,，一人同濟(jì)大學(xué),。
這四位學(xué)生興趣愛(ài)好廣泛，書(shū)畫(huà),、健身,、滑雪、橋牌……而且,，他們的寢室布置得精致溫馨,，寢室綜合評(píng)分始終全樓第一。
他們就是浙大紫金港校區(qū)白沙一舍406室的劉偉琦,、費(fèi)禹涵,、吳炎陽(yáng)、韓澤旭,。
受寢室氛圍影響
落后者開(kāi)啟逆襲之路
常有“雞湯文”這樣說(shuō)：“和優(yōu)秀的人在一起,，自己也會(huì)變得優(yōu)秀。”劉偉琦的經(jīng)歷讓這句話不再停留于紙面,。
如今保研浙大建筑系的他,，有一段從專業(yè)后百分之二十逆襲圓夢(mèng)的經(jīng)歷，但逆襲之路并沒(méi)有我們想象的那么容易,。對(duì)劉偉琦來(lái)說(shuō),，起點(diǎn)低就意味著要在過(guò)程中加倍努力。因入學(xué)時(shí)的迷茫與規(guī)劃不足,，他錯(cuò)過(guò)了美術(shù)課程學(xué)習(xí),，為此假期便自學(xué)不怠。他也經(jīng)歷過(guò)對(duì)設(shè)計(jì)一無(wú)所知,，自我否定,，到面對(duì)難題不斷嘗試并積極應(yīng)對(duì)的轉(zhuǎn)變,。
說(shuō)到促使他轉(zhuǎn)變的原因，他表示,，除了自身的不放棄,，還要?dú)w功于身邊優(yōu)秀的室友和同學(xué)們的影響。曾經(jīng)“慢學(xué)習(xí),，慢成長(zhǎng),，低參與度，低投入”的他,，看到其他同學(xué)對(duì)自己的作業(yè)要求精益求精后,，也提高了對(duì)自己的要求。他說(shuō),，自己能夠不斷成長(zhǎng),，離不開(kāi)朋友們的影響與幫助。
同樣的話,，也適合于放在韓澤旭身上,。剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)對(duì)未來(lái)的迷茫，學(xué)習(xí)的無(wú)計(jì)劃性和被動(dòng)性導(dǎo)致他大一學(xué)年的成績(jī)并不理想,，然而這一切都在大二時(shí)變得不一樣,。更加適應(yīng)大學(xué)生活的他，憑借內(nèi)心那股追求卓越與不服輸?shù)膭?，?duì)學(xué)習(xí)生活中的方方面面都做出了調(diào)整,。大三之后，寢室濃厚的學(xué)習(xí)氛圍也同樣激勵(lì)著他不斷超越,。
寢室成員之間互相影響,，四個(gè)小伙子都積極參加志愿活動(dòng)。如今,，四人都是五星級(jí)志愿者,。社區(qū)、敬老院,、工療站,、工地和小候鳥(niǎo)學(xué)校以及西湖景區(qū)，都留下了他們志愿服務(wù)的身影,。
受熱愛(ài)健身的費(fèi)禹涵的影響,，寢室還形成了“全寢健身”的氛圍。
書(shū)法,、閱讀,、滑雪
每個(gè)人都有興趣愛(ài)好
在采訪中，我們了解到，四人的個(gè)性截然不同,，建立在個(gè)性基礎(chǔ)之上的愛(ài)好也是多種多樣,。
成績(jī)保持專業(yè)第一，拿下四次學(xué)業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金,、一次國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的吳炎陽(yáng)是大家公認(rèn)的“學(xué)霸”,，他的性格也符合這一設(shè)定：安靜內(nèi)斂，刻苦上進(jìn),。高中時(shí),，他便想要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，在書(shū)畫(huà)上也頗下了一番功夫,，但謙虛的他總認(rèn)為自己的作品“太顯匠氣,，缺少靈氣”。
寢室長(zhǎng)費(fèi)禹涵是四個(gè)人中最開(kāi)朗健談的,，這一性格在工作上給了他極大的助力,。建工青志中心主任、建工團(tuán)委掛職副書(shū)記,、浙大啟真人才學(xué)院的一員，再到如今擔(dān)任“2+2”思政輔導(dǎo)員,，各種各樣的學(xué)生工作是他大學(xué)生活的重要標(biāo)簽,。談及學(xué)生工作給他帶來(lái)了什么，他覺(jué)得幾年的工作做下來(lái),，無(wú)論是語(yǔ)言文字表達(dá)能力還是組織溝通能力,，都有了不小的進(jìn)步，綜合素質(zhì)也有了一定提升,。
與費(fèi)禹涵不同,，熱衷于閱讀的韓澤旭更加斯文，他關(guān)心時(shí)政,，每年會(huì)讀超過(guò)上百本的書(shū),。他覺(jué)得，一個(gè)普通的讀者,，就如同一名演員,，不斷經(jīng)歷著別人的故事，卻影響著自己的人生,。而那種閱讀后的沉淀,，體現(xiàn)在氣質(zhì)里，在談吐上,，更在胸襟的無(wú)涯,。在這個(gè)小伙的身上，你可以同時(shí)感受到沉靜和張力,。除了讀書(shū),，他還喜歡油畫(huà)和橋牌,，前者給人以藝術(shù)的熏陶，而后者則培養(yǎng)了思維與邏輯能力,。
劉偉琦性格上則具有“兩面性”,，患有“陌生人電話恐懼癥”的他，在面對(duì)熟人時(shí),，也能成為一個(gè)滔滔不絕的“話癆”,。愛(ài)好方面，到哪都帶著游泳裝備的他酷愛(ài)游泳,，對(duì)滑雪也有濃厚的興趣,，每年寒假都會(huì)一次次進(jìn)山滑雪，享受極限運(yùn)動(dòng)獨(dú)有的魅力,。
從不排值日表
寢室臟了自覺(jué)打掃
其實(shí),，406寢室四個(gè)小伙伴相識(shí)的故事，很偶然,。
費(fèi)禹涵告訴記者：“我們這個(gè)寢室是大三的時(shí)候組建的,，當(dāng)時(shí)學(xué)院要求只能找本專業(yè)，但是聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)有建筑專業(yè)和規(guī)劃專業(yè)混住的先例,，和學(xué)院協(xié)商之后,，我們406室就誕生了。”
雖然彼此個(gè)性迥然,，但一起生活的日子卻很少有摩擦,。對(duì)此，他們四人表示,，包容必不可少,。
以作息習(xí)慣來(lái)說(shuō)，最初,，四個(gè)人在睡眠時(shí)間上有一定差別,。習(xí)慣早睡的韓澤旭常常因室友長(zhǎng)亮的燈光而無(wú)法入眠。其他室友深感歉意的同時(shí)都將自己的睡眠時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)前,，上床的時(shí)候也輕手輕腳,，還特意裝上了床簾。劉偉琦開(kāi)玩笑道：“建筑系里我們寢室的入睡時(shí)間也算是數(shù)一數(shù)二早的了,。”
他們的寢室,，一直是紫金港校區(qū)的模范寢室，綜合評(píng)分始終保持全樓第一,。
四個(gè)大男生,，怎么能始終保持寢室整潔衛(wèi)生呢？
寢室中最吸引眼球的地板革，是大家一起挑選圖案之后鋪的,；淋浴房的防滑墊是自行設(shè)計(jì)安裝的,。成員們床邊的墻貼，起初是為了蓋住以往的印記,，但在發(fā)現(xiàn)墻貼的神奇裝飾功效之后,，他們就一發(fā)不可收拾。埃菲爾鐵塔,、卡通貓咪,、獅子……床頭軟萌的貼紙反映了他們的溫柔內(nèi)心。
搞衛(wèi)生也是如此,。在406室,，擦地取代了拖地，個(gè)人自覺(jué)取代了固定值日,。
“我們會(huì)一起做清潔,，而且不是每周固定時(shí)間打掃，而是看到灰塵,、污垢就會(huì)自覺(jué)動(dòng)手,。”費(fèi)禹涵說(shuō)。長(zhǎng)此以往,，這個(gè)寢室?guī)缀醭闪怂薰馨⒁痰?ldquo;免檢寢室”,。
“每次阿姨站在寢室門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看一眼,，就說(shuō)‘你們里面這么干凈啊，我就不進(jìn)去了’,。”在每年的文明寢室公示板上,，大家都可以看到406這個(gè)數(shù)字。
寢室太溫馨,，以至于大家都不太想離開(kāi),，“我們一般都不喜歡去教室自習(xí)，在寢室學(xué)習(xí)感覺(jué)最舒服,。”