在河南省新安縣,、登封市、新蔡縣,、蘭考縣,、汝南縣等縣市，近一年來(lái),，黨委和政府通過(guò)購(gòu)買服務(wù)的方式,，與教育機(jī)構(gòu)合作，正相繼開(kāi)辦商學(xué)院,，為民營(yíng)企業(yè)家提供“家門(mén)口”的學(xué)習(xí),、提升機(jī)會(huì)。民營(yíng)企業(yè)家可免費(fèi)或以官方機(jī)構(gòu)補(bǔ)貼后的價(jià)格進(jìn)入課堂學(xué)習(xí),。
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨重大轉(zhuǎn)型變革的大背景下,，在河南省委十屆六次全會(huì)、全省促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展大會(huì)相繼召開(kāi)的大背景下,，相關(guān)縣（市）為提升營(yíng)商環(huán)境,、促進(jìn)當(dāng)?shù)孛耖g投資和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新探索，引發(fā)關(guān)注,。
現(xiàn)場(chǎng)
蘭考,、汝南
民營(yíng)企業(yè)家進(jìn)學(xué)堂
8月29日傍晚，蘭考縣70多名民營(yíng)企業(yè)家步入格局商學(xué)院蘭考企業(yè)家書(shū)院,，開(kāi)啟了為期一年的商學(xué)院課程,。
這是蘭考縣委、縣政府與社會(huì)教育機(jī)構(gòu)共同打造的商學(xué)課堂,。
學(xué)院的基礎(chǔ)設(shè)施由蘭考縣官方負(fù)責(zé)投資建造,，學(xué)院的課程,、師資則由社會(huì)教育機(jī)構(gòu)格局商學(xué)院提供。雙方資源互補(bǔ),，優(yōu)勢(shì)盡顯,。
同一時(shí)間，200多公里外的汝南縣,，一座同樣性質(zhì)的商學(xué)院分院也同期開(kāi)班,。
兩座商學(xué)院都受到當(dāng)?shù)攸h委、政府的高度重視,。在兩個(gè)商學(xué)院的開(kāi)班儀式上,，蘭考縣縣委書(shū)記蔡松濤、汝南縣縣委書(shū)記彭賓昌分別到場(chǎng),。
當(dāng)晚,，格局商學(xué)院國(guó)內(nèi)外239座分院、近2萬(wàn)名學(xué)員,，共同見(jiàn)證了河南這兩座商學(xué)院分院的開(kāi)班,。汝南縣縣委書(shū)記彭賓昌、蘭考縣縣委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)劉廣亮,，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程視頻,，向其他分院的民營(yíng)企業(yè)家推介了汝南、蘭考,，并與格局商學(xué)院創(chuàng)始院長(zhǎng)邢志清相互致意。兩地學(xué)員共同聆聽(tīng)了開(kāi)班后的第一堂課——由小米生態(tài)鏈副總裁,、小米有品總經(jīng)理高自光帶來(lái)的實(shí)戰(zhàn)課程《物聯(lián)網(wǎng)和新零售》,。巧合的是，高自光也是河南老鄉(xiāng),。
聲音 家門(mén)口學(xué)習(xí) 民營(yíng)企業(yè)家稱“機(jī)會(huì)難得”
蘭考當(dāng)?shù)孛駹I(yíng)企業(yè)“領(lǐng)頭雁”,、河南省永旺置業(yè)有限公司董事長(zhǎng)程玉旺，為參加開(kāi)班的第一堂課,，專程從北京趕回,。
他說(shuō)：“蘭考縣委、縣政府為民營(yíng)企業(yè)家提供的企業(yè)家書(shū)院,，對(duì)我們來(lái)說(shuō),，非常有價(jià)值，當(dāng)下的信息時(shí)代,，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展很快,，你不學(xué)習(xí)，就要被淘汰,。蘭考的民營(yíng)企業(yè)家在家門(mén)口就能得到專業(yè)的教育,，向名師和行業(yè)大咖學(xué)習(xí)，機(jī)會(huì)難得。所以你能看到,，有這么多人都積極報(bào)名參加,，第一期開(kāi)班，教室里坐滿了學(xué)員,。”
意義 提升縣域經(jīng)濟(jì) 改善營(yíng)商環(huán)境的新探索
地方的重視,，體現(xiàn)在縣委一把手的關(guān)心關(guān)注和親身參與中。
據(jù)透露,，在選定教育機(jī)構(gòu)的過(guò)程中,，蘭考縣縣委書(shū)記蔡松濤先后四次考察了格局商學(xué)院的課程。他說(shuō)：“我就是要看看他們的課程是否接地氣,，看看究竟管用不管用,。”
蔡松濤說(shuō)，現(xiàn)在正是我們國(guó)家實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的一個(gè)難得的機(jī)遇期,，一個(gè)從大國(guó)到強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的非常關(guān)鍵的時(shí)期,，需要黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，需要風(fēng)清氣正的營(yíng)商環(huán)境,，也需要我們有思想,、有格局、有企業(yè)家精神的民營(yíng)企業(yè)家,。
基于縣域經(jīng)濟(jì)面臨的困境,，在蔡松濤看來(lái)，這些年,，營(yíng)商環(huán)境逐步改善,，但仍然不夠完善，這其中,，有很多問(wèn)題在于思想格局不夠：看得不夠高,、不夠遠(yuǎn)，從自己的小利益,、小格局去思考問(wèn)題,。
他說(shuō)，河南省委十屆六次全會(huì),、全省促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展大會(huì)相繼召開(kāi),，進(jìn)一步深化了改革，為全省民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展進(jìn)一步打開(kāi)了思想,，對(duì)于蘭考來(lái)說(shuō),，在之前的那些積淀之后，也到了蛻變的時(shí)刻,。
蔡松濤表示,，下一步,，蘭考縣委、縣政府還將繼續(xù)盡全力為民營(yíng)企業(yè)提供更好的營(yíng)商環(huán)境,。他把打造民營(yíng)企業(yè)家的商學(xué)院,，視為服務(wù)民營(yíng)企業(yè)、提升營(yíng)商環(huán)境的一部分,。
地方的重視,，還體現(xiàn)在真金白銀的投入上。不光是蘭考縣,、汝南縣,，在這之前，登封,、新安,、新蔡等縣（市），也已先后與格局商學(xué)院達(dá)成合作,。有的縣（市）官方全部出資,，購(gòu)買服務(wù)，對(duì)民營(yíng)企業(yè)家開(kāi)展免費(fèi)培訓(xùn),，有的縣（市）則是官方投資建設(shè)學(xué)院,，并出一半學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)，民營(yíng)企業(yè)家只需出一半學(xué)習(xí)費(fèi)用,。
創(chuàng)新 互聯(lián)網(wǎng)下的直播互動(dòng)商學(xué)院
對(duì)于蘭考,、汝南、新安這些縣（市）來(lái)說(shuō),，購(gòu)買服務(wù),、為當(dāng)?shù)孛駹I(yíng)企業(yè)家提供專業(yè)化的商業(yè)培訓(xùn)，無(wú)疑是一種服務(wù)創(chuàng)新,，一種新型的親清政商環(huán)境的共建。
如果換一個(gè)角度,，來(lái)觀察這一模式中的另一方——格局商學(xué)院,，則無(wú)疑也是一種商業(yè)模式的創(chuàng)新，一種新型的商學(xué)院運(yùn)營(yíng)模式,。
可以觀察到的是,，創(chuàng)新至少包含三個(gè)層面，前文提到的與各縣（市）官方的合作,，其實(shí)只是第三個(gè)層面的創(chuàng)新,。它的基礎(chǔ)，在于第一,、第二個(gè)層面,。
與其他商學(xué)院不同,，這是一個(gè)“線上”的、可以與導(dǎo)師互動(dòng)的教學(xué)場(chǎng)景,。
這正是第一個(gè)層面的創(chuàng)新——降低學(xué)員因請(qǐng)假上課,、飛行上課、舟車勞頓而造成的時(shí)間成本,，以及上課的不便利,。
經(jīng)此創(chuàng)新，讀商學(xué)院變得如此便利：你不必再到北京,、上海,，你甚至也不必再到省會(huì)城市學(xué)習(xí)。在企業(yè)的家門(mén)口,，你不出縣城,，就可以與名師大咖面對(duì)面，與全國(guó)知名企業(yè)家同頻共振,。
第二個(gè)層面,，那就是真金白銀降低學(xué)習(xí)費(fèi)用，降低企業(yè)家的學(xué)習(xí)成本,，降低企業(yè)的人才培訓(xùn)成本,。因?yàn)椋瑢W(xué)員的規(guī)?；?，大大降低了商學(xué)院聘請(qǐng)名師、名家的平均成本和邊際成本,，這使得格局商學(xué)院在競(jìng)爭(zhēng)中具備了明顯的價(jià)格優(yōu)勢(shì),。
比如，最低的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)6.88萬(wàn)元,，簽約企業(yè)就可以在企業(yè)內(nèi)部建造格局人才學(xué)院,，每年格局商學(xué)院可提供20節(jié)課。稍高的標(biāo)準(zhǔn)是18.8萬(wàn)元,，每年45節(jié)課,；更高的標(biāo)準(zhǔn)為28.8萬(wàn)元，每年80節(jié)課,。格局商學(xué)院為企業(yè)高層,、中層和基層員工分類打造課程并歸類，企業(yè)的HR可以自行決定每節(jié)課讓企業(yè)的多少人,、哪些人聽(tīng),。最終，企業(yè)實(shí)現(xiàn)了從高層到基層的貫穿式學(xué)習(xí),。
作者：河南商報(bào)首席記者 王俊偉
編輯：河南商報(bào) 王凡
來(lái)源：河南商報(bào)
