距離中招考試只有不到五個月時間，不同往年的是,，今年的初二學(xué)生也要提前感受中招考試的氛圍,。對于目前上初二的河南省考生來說，他們2019年的中招考試將迎來新變化：2018年全省初中生物,、地理納入中招考試,！現(xiàn)在初二的考生將在2018年的6月27日上午進行地理和生物學(xué)科的中招考試。
　
寒假備考正當時,，河南商報考學(xué)君邀請了鄭州市第四中學(xué)的康偉強老師分享地理學(xué)科復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗,。 

【主講名師】
　
康偉強，鄭州四中骨干老師,，地理科學(xué)專業(yè)本科出身,，曾在北京大學(xué)進修，從事地理學(xué)科教學(xué)五年,。
　
說起地理,，你的第一印象是什么？山川,、河流,、各地特產(chǎn)？吐魯番的葡萄干,、海南的椰子,、臺灣的鳳梨……說起好吃的，吃貨本性就掩蓋不住,，不過在康老師看來,，這也不失為學(xué)習(xí)地理的方法。

“地理是一門非常生活化的學(xué)科,，處處留心皆地理,，大到地球的外部環(huán)境，小到我們生活的城市或村莊,。”他說,，初中地理分為兩個大的范疇，包括我們生存的世界和地理環(huán)境,。

地理備考六大攻略　
生存世界板塊
出題集中在表面現(xiàn)象類

離學(xué)生生活最近的是我們生存的世界,，這是一個大的框架，包括所在的位置,、范圍,、主要的地理事物（包括島嶼、海洋,、地形區(qū),、河流,、山脈、特色景點等）,、氣候環(huán)境,、農(nóng)業(yè)狀況、工業(yè)狀況,，最重要的是這些反映地理要素的聯(lián)系,。

通常考到這類題時不涉及較深層次的地理成因問題,，考表面現(xiàn)象類的題較多,。問法一般為：是什么、正確的是,、反映什么現(xiàn)象,。

比如，去年八年級上學(xué)期期末考試,，考到吐魯番晾制葡萄干的晾房,，先問了吐魯番在哪個省，然后問晾房結(jié)構(gòu)有利于什么,，最后又問了反映了當?shù)厥裁船F(xiàn)象,。
　
這類題是基礎(chǔ)題，解決這類題就要掌握地理基礎(chǔ)知識和讀圖能力,。

題目給的有晾房的照片以及吐魯番所在中國的簡易輪廓圖,，第一個問題只要知道我國省區(qū)的位置就能順利完成，第二問,、第三問從地理位置分析吐魯番深居內(nèi)陸距海遠,，降水少，為一個干燥的環(huán)境這一標準來判斷所給選項就能順利完成所給題目,。

針對考點去復(fù)習(xí)

從這個典型題目可以看出來,，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在于——復(fù)習(xí)前先了解考什么,，怎么考,，然后有針對性地復(fù)習(xí)才能達到獲得高分的目的。

我們存在的世界所涉及的區(qū)域考點都是固定知識點,，能夠抓住一個地區(qū)穩(wěn)定的特征作為標準來解題是關(guān)鍵,。

“我的學(xué)生我要求先把題做透，后把書背夠,。這里邊不是做題越多越好,，而是做完之后總結(jié)，考了什么,，哪些我會,，哪些還不會,，不會的關(guān)鍵點是什么。”他說,。

他提醒考生,，做題的目的是查缺補漏，是為了更好地背書,，哪些需要重點背,，哪些了解就行，從而列出一本書需要重點背的問題,，重點問題需要經(jīng)?；仡櫽洃洝?/span>
　　
地理環(huán)境考點
集中在關(guān)鍵的地理用語

地理環(huán)境是指一定社會所處的地理位置以及與此相聯(lián)系的各種自然條件的總和,。包括氣候,、土地、河流,、湖泊,、山脈、礦藏以及動植物資源等,。
　
通常會考地理環(huán)境對人們生活,、生產(chǎn)、出行等方面的影響,。這些問題的答案在于“要學(xué)會總結(jié)關(guān)鍵的地理用語”,。
　
尤其是考到某一方面知識，學(xué)生要會結(jié)合具體環(huán)境篩選有用的地理用語,。
　
比如說：長江三角洲對種植油菜有哪些有利的自然條件,？

做這道題要先思考農(nóng)作物生長的自然條件和社會經(jīng)濟條件，這里邊用到的地理用語有：地形平坦,、土壤肥沃,、氣候適宜、水源充足,、科技發(fā)達,、勞動力充足等。

然后根據(jù)長江三角洲的地理環(huán)境結(jié)合材料選擇有用的地理用語,，進行答題,。還有工業(yè)、自然災(zāi)害,、工程類,、現(xiàn)象類、總結(jié)規(guī)律類等方面的地理用語。

康老師說,，總結(jié)地理用語不是刻板的記憶,，一定要結(jié)合事物的特性來記憶，把自己放在一個負責任的決策者的角度來考慮一個問題,，要求全面,、實際、效益最大化,。同時,，同學(xué)們要注重對比不同地區(qū)的差異化，做到因地制宜,、各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,。

提高地理讀圖能力

在康偉強看來，在復(fù)習(xí)過程中地圖也非常關(guān)鍵,，讀圖能力也是地理考試的要求：如何讀懂地圖隱含的信息,，如何把地圖語言轉(zhuǎn)化為文字語言。

他在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),，個別學(xué)生空間思維非常差,，一到分析位置題型就做錯。

他建議這些學(xué)生畫簡易的輪廓圖,，世界地理,、中國地理等多畫地圖，然后,，標地圖里邊的經(jīng)緯線,、山川河流等事物。畫得多了,，自然而然對地理的空間分布思維就有很大幫助,。

另外，學(xué)生們配套發(fā)的地理圖冊他覺得編得也非常好,，多看地理圖冊,，多從地理圖冊里體驗學(xué)習(xí)的樂趣，豐富多彩的地理圖片也是展現(xiàn)地理魅力的所在,。
　
家長分享旅游經(jīng)歷
有助于孩子感知地理

家長在學(xué)生學(xué)習(xí)地理的過程中,，也可以給學(xué)生分享旅游經(jīng)歷，旅游經(jīng)歷體驗其實也是一種地理自然環(huán)境的感受,。通過分享,，學(xué)生的興趣會更高,，增強學(xué)生對地理的感知能力,。特別對于考查鄉(xiāng)土地理這一塊兒，非常有幫助。

比如說：有時會讓學(xué)生推薦洛陽的旅游景點,，設(shè)計旅游線路,，并說出發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢條件等。家長如果給學(xué)生分享的有類似的經(jīng)歷,，學(xué)生就能很快組織語言完成題目要求,。
　
關(guān)注熱點中的地理知識

地理既然是生活化、社會化的學(xué)科,，一定離不開實際生活中的運用,，比如在考題中會涉及的結(jié)合社會熱點的綜合題。

學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)獲取社會熱點話題,，并能對這些政治性,、生活性、文化性等熱點話題進行地理視角的分析,，也是提高地理學(xué)習(xí)能力的一種途徑,。
　
地理考試在選擇背景材料時，常常會引用熱點話題來切入對地理知識的考查,。
　
比如最近,，天氣變化最明顯，寒潮又一次來襲,。比我們更靠北的俄羅斯甚至有-60℃左右的氣溫,，以天氣嚴重影響人們的生活等為背景來考查自然災(zāi)害的知識。
　
他說,，復(fù)習(xí)的方法有很多,，這里只是列舉了幾個他覺得很有效的方法，還有很多復(fù)習(xí)方法,，比如：總結(jié)錯題,、制作知識卡片等，只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的方法,。

他提醒考生,，地理考試時間緊，內(nèi)容多,，任務(wù)很重,，在復(fù)習(xí)時一定注意對比記憶，突出地理學(xué)科的綜合性和地域性特點,。

來源：河南商報