我省自2001年設(shè)立國(guó)家課改實(shí)驗(yàn)區(qū)進(jìn)入新課程改革以來(lái)，對(duì)如何上好綜合實(shí)踐課已經(jīng)探索了16年,。在實(shí)施過(guò)程中,，這門(mén)新生課程還是經(jīng)常遭遇一些困難。如何讓綜合實(shí)踐課叫好又叫座,？

    以生活為課堂的趣味課程

    10月26日,，2017全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科第11屆學(xué)術(shù)年會(huì)在鄭州開(kāi)幕，鄭州市隴海中路小學(xué)綜合實(shí)踐“創(chuàng)客心工坊”社團(tuán)應(yīng)邀展示,。身著玫瑰花瓣舞裙的芭比娃娃,、擺成鮮花造型的水果拼盤(pán)，這些誕生于孩子之手的各式餐食色香味俱全,，引來(lái)參觀者駐足,。

    11月3日，孩子們?cè)O(shè)計(jì)的創(chuàng)意標(biāo)志在鄭州市解放路小學(xué)西教學(xué)樓展示,，這是該校“生活中的標(biāo)志”主題課程教學(xué)成果,。“綜合實(shí)踐課上什么內(nèi)容、上多久,，全是孩子來(lái)決定的,。”該校綜合實(shí)踐課老師姜杰告訴記者。

    “創(chuàng)客心工坊”和“生活中的標(biāo)志”是我省各校開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的典型,。

    艱辛探索中成績(jī)伴隨困境

    我省從2001年進(jìn)入新課程改革以來(lái),，對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的研究和探索已走過(guò)16年。相關(guān)部門(mén)出臺(tái)了包括《河南省普通高中綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）》等政策,，為實(shí)施改革保駕護(hù)航,。

    “我們?cè)谌∵x擇了課程開(kāi)發(fā)實(shí)施有一定基礎(chǔ)、特色的144所學(xué)校為樣本,，示范引領(lǐng)推動(dòng)全省課程建設(shè)提升,。”河南省基礎(chǔ)教研室綜合實(shí)踐室主任岳宇巔介紹。

    我省在綜合實(shí)踐課上取得了令人矚目的成績(jī),，但各校在實(shí)施中出現(xiàn)參差不齊的局面,。岳宇巔坦言，我省綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)展得“艱辛”,。多位中小學(xué)校長(zhǎng)表示,，能夠從事綜合實(shí)踐課程研究的專業(yè)師資隊(duì)伍尚未建立，課程實(shí)施中的資金問(wèn)題,，家長(zhǎng)普遍擔(dān)心的安全問(wèn)題等,，成為綜合實(shí)踐課程“叫好不叫座”的直接因素,。

    多措并舉補(bǔ)上實(shí)踐育人短板

    黨的十九大提出全面推進(jìn)素質(zhì)教育。那么,，如何講好“實(shí)踐育人”這一課,？

    河南大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授王萍認(rèn)為，學(xué)校和老師要充分認(rèn)識(shí)實(shí)踐對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展,、健康成長(zhǎng)的作用,，從生活出發(fā)，設(shè)計(jì)一些“接地氣”的課程,，調(diào)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)的熱情,。

    為提高綜合實(shí)踐課程的教學(xué)質(zhì)量，我省開(kāi)發(fā)了義務(wù)教育綜合實(shí)踐活動(dòng)系列資源包,、高中綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)書(shū)及教師教學(xué)指導(dǎo)用書(shū),，疏通了綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施中課程資源渠道。新頒布的《河南省試點(diǎn)市中小學(xué)（幼兒園）教師水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》,，把教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果作為職稱評(píng)定的條件,。