本報訊(記者 周曉荷)4月13日,黨史學(xué)習(xí)教育省委宣講團(tuán)省直機(jī)關(guān)第一站走進(jìn)省教育廳,,省委宣講團(tuán)成員,、省委黨校黨史教研部主任張深溪以“中國共產(chǎn)黨在百年奮斗中鑄就的偉大精神”為主題,給省教育廳全體黨員干部,、廳直各單位(學(xué)校)班子成員,、45所駐鄭高校有關(guān)負(fù)責(zé)同志上了一堂生動的黨史課,。
張深溪從“中國共產(chǎn)黨的精神譜系”“中國共產(chǎn)黨的精神特質(zhì)”“新時代傳承弘揚(yáng)偉大精神”三個方面入手,將中國共產(chǎn)黨人在不同時期,、不同地區(qū)和領(lǐng)域形成的精神,,高度凝練為革命精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神,、改革開放精神,、新時代偉大奮斗精神,用信仰至上,、人民情懷,、艱苦奮斗等概括共產(chǎn)黨人的精神特質(zhì),深入淺出,,緊貼現(xiàn)實,,生動鮮活,引起了大家的共鳴,。
“如何結(jié)合慶祝建黨百年,,把黨的偉大精神和紅色基因,在青少年中傳承好,?”面對省教育廳思政處處長陳凱的提問,,張深溪認(rèn)為,要利用好河南這個紅色資源大省的優(yōu)勢,,用共產(chǎn)黨人精神特質(zhì)教育青少年,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,,扣好人生第一粒扣子,,堅定不移跟共產(chǎn)黨走,。
“以這樣的形式學(xué)黨史很有成效。”省教育廳二級巡視員李培俊說,,作為教育人,,我們要圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人,、為誰培養(yǎng)人”這一根本性問題,,堅持落實立德樹人的根本任務(wù),發(fā)揮思想政治課主渠道作用,,把生動鮮活的百年黨史,、共產(chǎn)黨人的偉大精神貫穿到教育教學(xué)過程,培養(yǎng)一批批勇?lián)厝?、能?dān)重任的時代新人,。
張深溪從“中國共產(chǎn)黨的精神譜系”“中國共產(chǎn)黨的精神特質(zhì)”“新時代傳承弘揚(yáng)偉大精神”三個方面入手,將中國共產(chǎn)黨人在不同時期,、不同地區(qū)和領(lǐng)域形成的精神,,高度凝練為革命精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神,、改革開放精神,、新時代偉大奮斗精神,用信仰至上,、人民情懷,、艱苦奮斗等概括共產(chǎn)黨人的精神特質(zhì),深入淺出,,緊貼現(xiàn)實,,生動鮮活,引起了大家的共鳴,。
“如何結(jié)合慶祝建黨百年,,把黨的偉大精神和紅色基因,在青少年中傳承好,?”面對省教育廳思政處處長陳凱的提問,,張深溪認(rèn)為,要利用好河南這個紅色資源大省的優(yōu)勢,,用共產(chǎn)黨人精神特質(zhì)教育青少年,,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀,、價值觀,,扣好人生第一粒扣子,,堅定不移跟共產(chǎn)黨走,。
“以這樣的形式學(xué)黨史很有成效。”省教育廳二級巡視員李培俊說,,作為教育人,,我們要圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人,、為誰培養(yǎng)人”這一根本性問題,,堅持落實立德樹人的根本任務(wù),發(fā)揮思想政治課主渠道作用,,把生動鮮活的百年黨史,、共產(chǎn)黨人的偉大精神貫穿到教育教學(xué)過程,培養(yǎng)一批批勇?lián)厝?、能?dān)重任的時代新人,。