河南商報(bào)記者 馬俊峰

       “我其實(shí)真的算不上學(xué)霸,，就是比普通同學(xué)對(duì)生物、生活,，更熱愛一些……”,。

    如果說，正常的學(xué)霸是學(xué)習(xí)成績好,，會(huì)安排自己的時(shí)間,，不用爸媽操心升學(xué)這一“關(guān)卡”的話，今天考學(xué)君找到的這位“金牌學(xué)霸”,，應(yīng)該是屬于學(xué)霸里的“異類”,。

    他的人生，是從“熱愛”開始的。

優(yōu)秀,，從來不是單方面的

    說正題之前,，考學(xué)君想先解釋一下，為啥說今天這位學(xué)霸叫“金牌學(xué)霸”,。

    2019年7月21日,，第30屆國際生物學(xué)奧林匹克競賽在匈牙利閉幕，來自鄭州外國語學(xué)校的學(xué)生孟昱以世界第6名的優(yōu)異成績,，勇奪國際金牌,，為國家贏得了榮譽(yù)。

    科普時(shí)間：

    國際生物學(xué)奧林匹克競賽(International Biology Olympiad,，簡稱IBO)是一個(gè)為中學(xué)生舉辦的國際科學(xué)奧林匹克競賽,，是全球公認(rèn)的國際奧林匹克競賽之一，目標(biāo)是提升學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣,、創(chuàng)造力和毅力,，匯集有天賦的學(xué)生。

    第30屆IBO大賽在匈牙利賽格德舉行,，來自70多個(gè)國家和地區(qū)的285名選手參賽,。經(jīng)過理論和實(shí)驗(yàn)的激烈角逐，最終產(chǎn)生金牌31枚,、銀牌55枚,、銅牌87枚。

    而我們的主人公孟昱同學(xué),，就是在這場(chǎng)競技中,，勇奪高質(zhì)量金牌的“選手”。

    從小學(xué)開始學(xué)習(xí)成績一路領(lǐng)先,，會(huì)跟家長主動(dòng)要新的練習(xí)冊(cè)來補(bǔ)充自己,，搞著競賽還有空余時(shí)間學(xué)鋼琴，長跑,。

    考學(xué)君就想問一句,，這孩子的人生是“開掛”了嗎？怎么能全方位優(yōu)秀,？

    往下看,，答案會(huì)讓你覺得“茅塞頓開”的！

興趣,，永遠(yuǎn)是最好的選擇

    為什么是孟昱拿到的這塊金牌,？

    在孟昱的競賽教練鄒等老師眼里，孟昱能夠獲得國際生物奧賽金牌,，首先源于他對(duì)生物學(xué)科有著濃厚的興趣,，其次得益于學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)師資和廣闊的平臺(tái),。

    “孟昱這個(gè)學(xué)生，綜合素質(zhì)十分突出,，對(duì)生命科學(xué)有著濃厚的興趣,。”鄒等老師告訴考學(xué)君，從兒時(shí)家鄉(xiāng)村落中的花花草草,，到鄭外哈佛紅的校園植物,，到西雙版納植物園系統(tǒng)完整的植物分類群，孟昱像著了魔似的查閱書籍與圖鑒,，專研各類植物的解剖結(jié)構(gòu)和分類地位,。

    熱心幫助同學(xué)解答植物學(xué)相關(guān)問題，同學(xué)們都稱贊他是“鄭外植物第一人”,。

    懷著對(duì)生物學(xué)的熱愛,，在生物競賽班學(xué)習(xí)的孟昱逐漸將興趣轉(zhuǎn)化成特長，高一,、高二連續(xù)兩年獲得全國中學(xué)生生物聯(lián)賽一等獎(jiǎng),，2018年8月入選全國中學(xué)生生物競賽國家集訓(xùn)隊(duì)，并被保送至清華大學(xué),。

  “說到底,，能成功還是因?yàn)槊详艑?duì)生物學(xué)科的喜愛，他感興趣所以才能一頭我扎進(jìn)去,。”

傾聽,，花鳥魚蟲都是世界的聲音

    解決了為啥孟昱能拿金牌的問題后，考學(xué)君又找到了孟昱的媽媽,。

    畢竟是通過競賽拿到的金牌,，考學(xué)君首先問的就是孟昱是怎么走上這條路的。

  “他從小就喜歡花鳥魚蟲,，看到螞蟻就走不動(dòng)道,，特別小的時(shí)候就要我們給他買放大鏡，為了能更好的看清楚地上的螞蟻,。”孟媽媽告訴考學(xué)君,，孟昱從小就一關(guān)親近自然，天上飛的,，水里游的,，都是他的“興趣點(diǎn)”。

    這種對(duì)生物濃厚的興趣,，一直持續(xù)到孟昱在初三時(shí),，聽到鄭州外國語學(xué)校競賽班老師的宣講,，達(dá)到了最高值,。

  “其實(shí)最初我們是建議孩子選擇數(shù)學(xué)和物理,，這兩個(gè)競賽科目的。”雖然父母都傾向于對(duì)未來更有幫助的數(shù)學(xué),、物理,，到打小兒主意就特別正的孟昱表示，不選生物的話,，他也要選擇化學(xué),。否則就不報(bào)了。

   “所以你看,，選擇競賽并不是說我們家長主導(dǎo)的,，而是孩子自己興趣使然所致的。”

自主,，學(xué)習(xí)從不是別人的事兒

    相信大家都聽過這么一句話：興趣是最好的老師,。

    我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子的過程中，也總想讓孩子從“興趣”出發(fā),，愛上學(xué)習(xí),。

    但好像大多數(shù)家長都嘗到了失敗的“苦果”，而孟媽媽,，顯然是那少數(shù)成功的家長,。

    在孟媽媽的認(rèn)知中，只要讓孩子愛上學(xué)習(xí),，那一切就都不再是問題,。

    小時(shí)候的孟昱對(duì)數(shù)字和英語特別感興趣，按孟媽媽的話說,，這孩子走在街上,，看到車牌號(hào)就一定要念出來才行。

    對(duì)英語也是一樣,。家里的字母冰箱貼,，就是孟昱小時(shí)候愛不釋手的“玩具”。

    既然孩子都主動(dòng)“出擊”了,，做家長的當(dāng)然不能拖后腿啊,。

    在過去的不少年間，孟昱家里“流行”著一種游戲：

    孟昱出題,，孟媽媽來答,，答錯(cuò)了，再由孟昱進(jìn)行“講解”,。

    “其實(shí)大多數(shù)時(shí)候我都是故意答錯(cuò)的,。”孟媽媽告訴考學(xué)君，孩子小的時(shí)候是培養(yǎng)習(xí)慣的最佳時(shí)機(jī),。“你看,，孩子覺得他都會(huì)的東西,，媽媽居然不會(huì)，還需要他來講解,，這種成就感是沒辦法形容的,。”

    所以說，只要方法用的對(duì),，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣真的不是什么難題,。

陪伴，家庭環(huán)境影響孩子成長

    在聊天過程中,，孟媽媽還有一個(gè)做法讓考學(xué)君印象深刻,。

   “說出來還怪不好意是的，一直到孩子高二吧,，我家才接上無線網(wǎng)絡(luò),。”為了能給孟昱一個(gè)好的“榜樣”，一家人過的有些“落伍”,。

    別的孩子一回家就要看電視,，玩兒游戲，孟昱不是,。

    在孟家,，最經(jīng)常看到的場(chǎng)景是孩子在學(xué)習(xí),，孟媽媽在處理工作,，孟爸爸在為論文做努力。“如果想讓孩子自覺主動(dòng)去學(xué)習(xí),，大人真的需要給他們一個(gè)表率,。”

    基本不在家里看電視，不在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間玩兒手機(jī),，是孟昱一家這么多年來始終堅(jiān)持的習(xí)慣,。

    這種習(xí)慣培養(yǎng)出的，就是孟昱對(duì)學(xué)習(xí)的自主和專注,。

    看到層出不窮的報(bào)道說,，家長因?yàn)檩o導(dǎo)孩子而生病的消息，孟媽媽表示：孩子的事情就該孩子去做,，家長需要做的,，是盡全力為孩子營養(yǎng)一個(gè)最適宜學(xué)習(xí)的環(huán)境。你給出一個(gè)“階梯”,，孩子會(huì)順著往上走的,。

考學(xué)君說

    好了，今天的金牌學(xué)霸“養(yǎng)成記”差不多就分享完畢了。

    老實(shí)說,，考學(xué)君一直有這么一個(gè)認(rèn)知：優(yōu)秀的孩子,，各有各的優(yōu)秀。

    我們雖然不能復(fù)制學(xué)霸們的人生,，但那些好的“閃光點(diǎn)”，絕對(duì)是可以用來借鑒的,。

    所以,，請(qǐng)不要停下對(duì)孩子培養(yǎng)的腳步，往前走,，說不定哪個(gè)瞬間,，你就能看到成功在招手呢～